带着爸爸妈妈的嘱托和挂念，带着自己的书包和愿望，总算萌娃少年们也要敞开自己簇新的人生了！
这是终身应战的新起点，无论是“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的勤勉吃苦，仍是“千磨万击还坚劲，任尔东西南冬风”的达观坚毅，让芳华向上，不负韶光！
开学季，和孩子们读一读这样的诗，不急于求成，不自乱阵脚，不畏一时波折，与各位爸爸妈妈共勉。
【赏析】这首诗是南宋诗人陆游于庆元五年（1199年）于山阴写给小儿子陆聿的，此刻陆聿二十一岁，正值“少壮”。诗人在冬日冰冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。窗外，冬风吼叫，凉气逼人，诗人在静谧的夜里，按捺不住心头飞跃积极的情感，写下了这首道理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。
首句是对古人吃苦做学识精力的赞扬，劝诫自己的孩子学业应一点点没有保存，竭尽全力；次句是说做学识的困难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。
全诗经过写陆游对儿子子聿的教育，告知读者做学识要有孜孜不倦、锲而不舍的精力。一个既有书本知识，又有实践精力的人，才是真实有学识的人。
诗人劝诫儿子，要想老有所成，一是莫负年月，应在手轻脚健时苦下功夫；一起不能仅以书本知识为满意，而应重视“实践”。这首诗不只包括诗人对子女的殷切期望，一起也体现了诗人深邃的教育思维：要爱惜韶光，趁着年青尽力学习并持之以恒。不要急于求成，也不要死读书。
【赏析】这首诗是一首题画诗，题于作者郑板桥自己的《竹石图》上。这首诗在赞许岩竹的坚韧坚强中，隐寓了作者轻视俗见的坚毅风骨。
诗人所称颂的并非竹的柔美，而是竹的坚毅。前两句赞许立根于破岩中的劲竹的内涵精力。最初一个“咬”字，一字千钧，极为有力，并且形象化，充沛表达了劲竹的坚毅性情。再以“不放松”来补足“咬”字，劲竹的个性特征表露无遗。次句中的“破岩”更衬托出劲竹生命力的坚强。后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的训练与检测。
不论风吹雨打，听凭霜寒雪冻，苍翠的青竹依然“坚劲”，傲然挺立。“千磨万击”、“东南西冬风”，极言检测之严格。这首诗借物喻人，作者经过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不趁波逐浪的崇高思维情趣。全诗言语质朴，涵义深化。
【赏析】《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。“少年易老学难成，一寸年月不行轻”。这是诗人用切身体会告戒年青人的经验之谈，阐明人生易老，学识难成，因此有必要爱惜年月。因其“易老”、故“不行轻”，可见惜时之重要。阐明应该爱惜自己夸姣的年月，尽力学习，切莫让可贵的韶光从身边白白地溜走。
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”诗人以敏锐、细腻的笔触，借用前人诗句中的美丽形象，结合自己对“少年易老学难成”的殷切感触，把时刻快过，年月易逝的程度，用梦未觉，梧叶秋声来比方，非常恰当，备增劝勉的力气；从而使“一寸年月不行轻”的题旨得以更明显的体现，给读者留下深化难忘的形象。
全诗经过梦未醒、梧叶已落来比方年月转瞬即逝，劝诫青年人珍爱年月，尽力向学，用以劝人，亦用于自警。
【赏析】读书只要读透书，博学多才，这样落实到笔下，运用起来才干称心如意,有如神助一般。
多读而“胸罗万卷”，就是说要博学多才。汉代闻名思维家王充说：“人不饱览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也。”古今中外，任何一个有杰出成就的学者大学，无一不是勤勉好学、博学多才者。王充自己终身读书近一万三千卷，“博通众流百家之言”，所以他才干写出《论衡》这部巨大作品。
【赏析】短短二十个字，讲了许多读书的道理，书要多读，还要多思，要真实理解书中的道理，读书不能够满意，要学以致用，要重实践。
读书要长于挑选，取其精华，不行滥读。先好了要点，确认了主攻方向，就要深化、吃苦钻研，直到真实弄懂弄通停止。宋代哲学家陆九渊说：“学必无所蔽然后可”。意思是说，学习一定要到达没有疑惑不解的境地才干够。假如读书不注意识理，漫无目的，一味多读，必定如郑板桥所说：“读书破万卷，胸中无适主”。
【赏析】学识是需求勤勉才干得来的，就像前人囊萤取光，勤勉夜读，读许多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学识也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学识呢？
汪洙九岁时即赋诗，有“神童”之佳称。他先后写了不少言绝句诗，都是一些便于孩提记诵的短诗。就有其时的塾师门将汪洙所赋的三十多首五言绝句汇编诠补成集，题为《汪神童诗》。《神童诗》与《三字经》同等称为“古今奇书”，成为训蒙儿童的首要教材，撒播极广，影响至为深远。
特别如其间的“万般皆下品，惟有读书高。”“将相本无种，男儿当自强。”“少小须勤学，文章可立身。”“学向勤中得，萤窗万卷书。”“学乃身之宝，儒为席上珍。”“久旱逢甘雨，异乡遇知音，洞房花烛夜，蟾宫折桂时。”等等，简直众所周知，传诵不息。
【赏析】《晚春感事》是南宋文学家、史学家、爱国诗人陆游的诗作之一。古代文人中的“球迷”不在少数，不然怎样能将这小小皮球用最简练的言语写得栩栩如生？
蹴鞠，又叫蹋鞠，相似今天的足球。据史料记载，早在战国时期汉族民间就盛行娱乐性的蹴鞠游戏，而从汉代开端又成为兵家练兵之法，宋代又呈现了蹴鞠安排与蹴鞠演员，清代开端盛行冰上蹴鞠。别以为古人都是文艺青年，他们对运动训练的优点也是非常看中的。
【赏析】少年侠士一个个通晓剑术，其剑术可与传说中的白猿公相颉颃。他们珠袍锦带，腰间插着吴鸿相同的匕首。使这些勇当万夫的侠少们更凭添了不少英姿雄风。
全诗体现出诗人渴盼建功立业的豪情壮志。这首诗虽然有抑郁与不平，但依旧是那种扬厉雄健的风格，很好地体现了诗人的豪侠气质。
